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🏅 O Agrupamento de Escolas da Bobadela integra várias redes de escolas e programas nacionais e internacionais, e viu o seu trabalho reconhecido com selos de qualidade. Cada rede corresponde a um compromisso assumido no Referencial da Identidade e concretiza-se em projetos e atividades ao longo do ano. Nesta página explica-se o que é cada uma, o que o AEB faz nesse âmbito e onde saber mais.
UNESCO — Rede de Escolas Associadas

Rede de Escolas Associadas da UNESCO

Rede internacional · UNESCO / Comissão Nacional da UNESCO · Eixo: Educação Intercultural e Património

A Rede de Escolas Associadas da UNESCO (ASPnet) liga mais de 12 000 escolas em todo o mundo que se comprometem a promover os valores da UNESCO: paz, cidadania global, desenvolvimento sustentável, diálogo intercultural e proteção do património. Em Portugal é coordenada pela Comissão Nacional da UNESCO.

O que faz o AEB

  • Embaixadores UNESCO e Rede de Mentoria UNESCO (alunos mais velhos acompanham os mais novos);
  • Projeto Património na Mão dos Jovens e Ser do Mundo;
  • Celebração das datas internacionais da UNESCO e articulação com os projetos ERASMUS+ e Acolher com Afeto.
Escola Azul

Escola Azul

Programa nacional · Direção-Geral de Política do Mar · Eixo: Educação Ambiental e Oceanos

A Escola Azul é o programa educativo da Direção-Geral de Política do Mar que promove a literacia do oceano: compreender a influência do oceano em nós e a nossa influência no oceano. As escolas da rede desenvolvem um plano anual de atividades sobre o mar e recebem a bandeira Escola Azul.

O que faz o AEB

  • Atividades de literacia do oceano em todos os ciclos, articuladas com o Eco-Escolas;
  • Caminhadas e ações nos rios Trancão e Tejo, limpezas de margens e trabalho sobre os ODS da Agenda 2030;
  • Participação em iniciativas da rede (Dia Mundial dos Oceanos, desafios Escola Azul).
REEI

REEI — Rede de Escolas para a Educação Intercultural

Rede nacional · DGE · AIMA (ex-ACM) · Fundação Aga Khan Portugal · Eixo: Educação Intercultural

A REEI reúne escolas que assumem a educação intercultural como parte do seu projeto educativo: acolhimento e integração de alunos migrantes e refugiados, valorização da diversidade linguística e cultural, envolvimento das famílias e partilha de práticas entre escolas. É coordenada pela Direção-Geral da Educação, em parceria com a AIMA e a Fundação Aga Khan.

O que faz o AEB

  • Projeto Acolher com Afeto, com os programas Abraçar a Língua Portuguesa (PLNM e Acolhimento de 21 Dias), No Child Left Behind (Inglês) e Le Français pour tous (Francês);
  • GAME — mediação linguística, cultural, social e familiar;
  • Semana Intercultural, Dia Europeu das Línguas e atividades com a comunidade dos PALOP e da CPLP.
Selo Escola Saudável 2026

Selo Escola Saudável 2026

Selo de qualidade · Direção-Geral da Educação (PAPES) · Nível intermédio · Eixo: Crescemos de forma saudável e equilibrada

O Selo Escola Saudável é atribuído pela Direção-Geral da Educação às escolas que demonstram boas práticas de promoção e educação para a saúde, em cinco domínios: saúde mental e prevenção da violência, educação alimentar, atividade física, comportamentos aditivos e dependências, e afetos e educação para a sexualidade. É válido por dois anos e tem três níveis — inicial, intermédio e avançado.

O que faz o AEB

  • PESCE — Programa de Educação para a Saúde e Cidadania na Escola, coordenado pelas Prof.ªs Ângela Leal (Cidadania) e Paula Antão (Saúde), com atividades em todos os ciclos: saúde oral, alimentação, prevenção de comportamentos aditivos, bullying, Dia Mundial do Rim, "Corações que se Ligam", Parlamento dos Jovens;
  • Parcerias com a Equipa de Saúde Escolar e com os hospitais Curry Cabral e Santa Marta;
  • Ações GAME/PESCE de prevenção da violência, Desporto Escolar e educação alimentar no refeitório.
Clubes Ciência Viva na Escola

Clubes Ciência Viva na Escola

Rede nacional · Ciência Viva — Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica · Eixo: Literacia, Cultura e Ciência

Os Clubes Ciência Viva na Escola são espaços abertos à comunidade, dentro das escolas, onde alunos e professores fazem ciência de forma experimental e em ligação com centros de investigação, universidades e empresas. A rede é apoiada pela Ciência Viva e pelo Ministério da Educação.

O que faz o AEB

  • Clube Ciência Viva na Escola, com atividades experimentais e projetos de investigação dos alunos;
  • Participação em concursos e encontros da rede e na Semana da Ciência e Tecnologia;
  • Articulação com a robótica e a Academia Digital.
Escola sem Bullying, Escola sem Violência

Escola sem Bullying, Escola sem Violência

Selo de qualidade · Direção-Geral da Educação · 2022/2023 · Eixo: Humanizamos as relações

O selo Escola sem Bullying, Escola sem Violência distingue as escolas que elaboram e implementam um plano de prevenção e combate ao bullying e ao ciberbullying, envolvendo alunos, docentes, famílias e comunidade, no âmbito da estratégia nacional da Direção-Geral da Educação.

O que faz o AEB

  • Plano de prevenção e combate ao bullying, com o GAME como estrutura de mediação e escuta;
  • Práticas restaurativas em sala de aula e ações de sensibilização GAME/PESCE;
  • Código de Conduta do Aluno assumido por cada turma no início do ano.
Plano Nacional das Artes

Plano Nacional das Artes

Programa nacional · Ministérios da Educação e da Cultura · Eixo: Partilhamos com orgulho aquilo que somos

O Plano Nacional das Artes (PNA) promove o acesso de todas as crianças e jovens às artes e ao património, através de projetos culturais de escola que ligam a comunidade escolar a artistas, instituições culturais e ao território. As escolas aderentes desenvolvem um Projeto Cultural de Escola com um artista ou mediador residente.

O que faz o AEB

  • Projeto Cultural de Escola “Sem Paredes”, integrado no Referencial da Identidade;
  • Oficinas artísticas, exposições e parcerias com a Câmara Municipal de Loures e instituições culturais;
  • Articulação com as Bibliotecas Escolares e com o projeto UNESCO Património na Mão dos Jovens.

Os logótipos pertencem às respetivas entidades e identificam a pertença do Agrupamento a cada rede ou programa. As descrições das atividades do AEB são atualizadas pelas coordenações de cada projeto.