Programa de Educação para a Saúde e Cidadania na Escola (PESCE) — 2026/2027
O documento estruturante desta área: enquadramento legal, domínios de Cidadania e Desenvolvimento por ciclo, parcerias, avaliação e coordenação.
Gabinete de Informação — Horário de Atendimento
O Gabinete de Informação do PESCE funciona no Espaço Adolescer, um espaço aberto para falar sobre temáticas relacionadas com a saúde e a cidadania.
| Dia | Horário | Técnico/a |
|---|---|---|
| Segunda-feira | 09:00–09:50 | Adelaide Azevedo |
| 10:05–10:55 | Adelaide Azevedo | |
| 14:20–15:10 | Adelaide Azevedo | |
| Terça-feira | 09:00–09:50 | Adelaide Azevedo e Andreia Massano |
| 10:05–10:55 | Rosa Mesquita | |
| Quarta-feira | 09:00–09:50 | Adelaide Azevedo |
| 10:05–10:55 | Rosa Mesquita — Gabinete de E. Física | |
| 11:05–11:55 | Rosa Mesquita — Gabinete de E. Física | |
| Quinta-feira | 09:00–09:50 | Adelaide Azevedo |
| 10:05–10:55 | Ângela Leal | |
| 14:20–15:10 | Micol Brazzabeni — GAME | |
| Sexta-feira | 09:00–09:50 | Adelaide Azevedo |
| 14:20–15:10 | Paula Antão e Rosa Mesquita | |
| 16:20–17:10 | Adelaide Azevedo |
Tens dúvidas? Queres conversar? Este espaço é para ti.
Três eixos
1. Decisões informadas
Dotar os alunos de literacia em saúde, para distinguirem factos de desinformação e fazerem escolhas que promovam o seu bem-estar.
2. Consciência e responsabilidade
Mostrar que as ações individuais têm impacto no coletivo — da sustentabilidade ambiental à saúde pública.
3. Participação ativa
Incentivar os alunos a intervir, questionar e contribuir para a harmonia social, em vez de apenas observar.
Equipa coordenadora
Prof.ª Ângela Leal
Coordenadora da Cidadania
Prof.ª Paula Antão
Coordenadora da Saúde
O PESCE trabalha em articulação com a Equipa de Saúde Escolar, com o GAME (ações de sensibilização conjuntas) e com parceiros da saúde, como o Hospital Curry Cabral e o Hospital de Santa Marta.
Parcerias
O Programa desenvolve-se em articulação com entidades da comunidade: Câmara Municipal de Loures · União das Freguesias de Santa Iria, São João da Talha e Bobadela · Centro de Saúde de São João da Talha (núcleo de saúde escolar) · Associação de Pais · Escola Segura / PSP · Associação Helpo · Aidglobal — Ação e Integração para o Desenvolvimento Global · AKTO · Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ) · Hospital Curry Cabral · Hospital de Santa Marta.
Domínios da Cidadania e Desenvolvimento
A componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento organiza-se em dois grupos de domínios, distribuídos por ano de escolaridade e articulados com os projetos do Agrupamento (UNESCO — SeR no Mundo, Escola Azul, REEI, Ciência Viva, Desporto Escolar, Eco Escolas, entre outros).
1.º Grupo — obrigatório em todos os anos
Direitos Humanos · Democracia e Instituições · Desenvolvimento Sustentável · Literacia Financeira e Empreendedorismo.
2.º Grupo — 1.º ciclo e conjunto do 2.º/3.º ciclos
Pluralismo e Diversidade Cultural · Media · Saúde · Risco e Segurança Rodoviária.
O Referencial de Educação para a Saúde organiza-se, por sua vez, em cinco temas transversais a todos os ciclos: Saúde Mental e Prevenção da Violência · Educação Alimentar e Atividade Física · Comportamentos Aditivos e Dependências · Afetos e Educação para a Sexualidade.
Selo Escola Saudável — nível intermédio

Reconhecimento da Direção-Geral da Educação
O Selo Escola Saudável reconhece o compromisso do Agrupamento em construir um ambiente escolar saudável, incorporando a promoção da saúde e do bem-estar da comunidade educativa nas práticas do dia a dia. É um estímulo para continuar o trabalho nesta área.
📄 Ver o certificado 2026 🏅 Redes e SelosPré-escolar 2025/2026
1.º Ciclo 2025/2026
2.º e 3.º Ciclos 2025/2026
Dia Europeu do Desporto Escolar
Trabalhos realizados pelos alunos no âmbito da comemoração do Dia Europeu do Desporto Escolar.
Corações que se Ligam
Apresentação realizada no âmbito da parceria com a Equipa de Saúde Escolar e o Hospital de Santa Marta (saúde cardiovascular).
Dia Mundial do Rim
Sessão dinamizada no âmbito da articulação com a Equipa de Saúde Escolar e com a Equipa Médica de Nefrologia do Hospital Curry Cabral, para as turmas do 9.º ano.
Hábitos alimentares
Atividade sobre a alimentação — diagnóstico dos hábitos alimentares dos alunos, com documento de apoio.
📄 Documento de apoio — hábitos alimentares ↗Substâncias psicoativas
Sessões de prevenção dinamizadas pela Equipa de Saúde Escolar para os 8.ºs anos.
O Nosso Agrupamento no Parlamento dos Jovens
O Agrupamento voltou a vestir a camisola da democracia ao participar em mais uma edição do Parlamento dos Jovens, iniciativa da Assembleia da República que desafia os estudantes a debater o futuro do país. Não se trata apenas de aprender como as leis são feitas: trata-se de ensinar os jovens a argumentar com respeito, a ouvir a diferença e a construir soluções coletivas para problemas reais.
As etapas da jornada: 1. Debate na escola — as turmas discutem o tema anual e elegem os seus representantes; 2. Sessão escolar — aprova-se o Projeto de Recomendação da escola e elegem-se os delegados; 3. Sessão distrital/regional — os alunos debatem com outras escolas do distrito.
Porque importa: pensamento crítico, retórica e eloquência, tolerância — compreender que a democracia se faz com consenso e respeito pelas opiniões contrárias. O Agrupamento orgulha-se do empenho de todos os alunos, professores e órgãos de gestão que tornam esta participação possível.
2026/2027
As atividades deste ano letivo serão publicadas ao longo do ano.
Vídeos — Alimentação
Vídeos — Saúde Mental
Vídeos — Bullying / Ciberbullying
Folhetos, cartazes e panfletos
- Dia do Não Fumador
- Piolhos — versão PT e versão EN
- Cartaz Gripe
- QR code DMSO 2026 (Dia Mundial da Saúde Oral) para impressão
- Folheto Saúde Infantil — ULS São José
- Flyer Açúcar nos refrigerantes
- Flyer Lanches Saudáveis
Disponíveis junto das coordenadoras do PESCE e da Equipa de Saúde Escolar.
Documentos
Programa de Educação para a Saúde e Cidadania na Escola (PESCE) — 2026/2027
Documento integral do programa do Agrupamento: enquadramento legal, pressupostos, domínios de Cidadania e Desenvolvimento por ciclo, parcerias, avaliação e coordenação.
📄 Ver documento ↗- Snacks & Receitas Saudáveis na Adolescência (flyer)
- Guia de lanches escolares
- Como educar para uma alimentação saudável — guia de boas práticas para pais e educadores
- Manual Diabetes
- Escabiose (folheto)
Disponíveis junto das coordenadoras do PESCE e da Equipa de Saúde Escolar.
Enquadramento legal e referenciais
Referencial de Educação para a Saúde
Direção-Geral da Educação e da Saúde, em colaboração com o SICAD — orientações para a educação para a saúde nas escolas.
→ PDF (DGE) ↗Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania (ENEC)
Documento orientador da componente de Cidadania e Desenvolvimento, resultante do Grupo de Trabalho de Educação para a Cidadania (Despacho n.º 6173/2016, de 10 de maio) e atualizado pela Resolução do Conselho de Ministros n.º 127/2025.
→ PDF (DGE) ↗Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho
Estabelece o currículo dos ensinos básico e secundário, com destaque para o Artigo 15.º (Cidadania e Desenvolvimento).
→ Diário da República ↗Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho
Princípios e normas de suporte à aprendizagem e à inclusão.
→ Diário da República ↗Portaria n.º 223-A/2018, de 3 de agosto
Regulamenta as ofertas educativas do ensino básico, com destaque para o Artigo 11.º e o Anexo VIII.
→ Diário da República ↗Lei n.º 60/2009, de 6 de agosto
Estabelece o regime de aplicação da educação sexual em meio escolar.
→ Diário da República ↗Despacho n.º 8127/2021
Educação para a saúde: orientações para a promoção e educação para a saúde nas escolas.
→ Diário da República ↗Aprendizagens Essenciais — Cidadania e Desenvolvimento
Documento curricular da DGE para a componente de Cidadania e Desenvolvimento (Despacho n.º 6478/2017 — Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória).
→ PDF (DGE) ↗Programa de Educação para a Saúde e Cidadania na Escola (PESCE) — 2026/2027
Documento estruturante do Agrupamento, integrado no Projeto Educativo.
📄 Ver documento integral ↗





